设计学

作为一门美与技术、艺术与应用相结合的交叉学科，设计学在学习过程有着它的独特性。一方面，学生当然需要技能训练，但是，设计学的特殊性决定了它的学习者更应该获得视觉判断与美感的训练；设计意图的表达固然重要，我们更重视设计意图的获得——创意训练，尤其是如何统筹设计知识并运用于综合规划的策略都会有助于我们理解设计的含义与作用；同时，实用性始终是设计的一个立足点，如何创造美的实用，或者实用的美，显然也是我们需要探讨和教研的。在此处，设计学主要包括：工业设计、视觉传达、服装设计、综合设计、设计策略和设计理论。它们各自独立成科，而又有着共通性和相互借鉴，作为其中唯一的纯理论课——设计理论，在独立成科的同时，更是对设计学类下其它各科有着指导作用，且又需要从其它各科的学习中获得形象理解和深化。